社會發展漸趨多元化,加上科技發展迅速,各行各業紛紛轉型,新興行業相繼湧現,在學校繼續以單一學科模式教授學生顯然並不足夠。面對廿一世紀的社會,我校推行不同主題的跨學科課程,透過對特定主題的深入研習,學生能夠結合不同能力解決日常生活中的問題,培養綜合應用、創意解難、溝通協作、批判思維,及正面的品格和價值觀。
涵蓋體驗活動、中華文化、知識、共通能力的生命教育課程,建立正面價值觀
運用中文、常識、視藝和IT的知識和能力,構建元宇宙生態設施,提升綜合應用能力
參與香港教育大學QEF計劃,設計科創教育校本課程,培養科探精神和創新思維
透過藝術體驗活動,培養學生認識自我價值,及情緒管理的意識和技巧
由視藝、音樂和體育協作教學的《飛》,培養學生不畏困難,勇於追夢的態度和精神